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第三十四章 进益（第4页）

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“谢过斋长。”

章衡失笑道：“权且记下。”

章友直温和地笑道：“斋长给老夫比对你四个月前后的抄录，真乃云泥之别。老夫生平从未见过有人可在书法一道上这般长进。你可有何诀窍，能否教一教老夫啊？”

章友直说得很客气，但这么客气反而令章越有些挂不住。

“这……这……”

这让章越如何解释，骗人是不好的。

章衡道：“先生，我观他的字是临宣示贴吧！有晋人古意！是不是临了其他帖子。”

章越满满的鄙视，章衡还以为字帖是武功秘笈不成？谁有了一张独一无二的字帖就能打遍天下无敌手。

书法一道是勤学苦练来的。

章越想了想道：“这倒不是，只是之前先生不是教导要学篆法，必先画棋盘及箭靶吗？学生有闲时，拿此练字，没料到反是楷书见功。”

“这……”章衡表情很惊讶，章越知道他心底肯定想，这不是忽悠林希的话吗？怎么还真让此子练成了。

章友直道：“这里没有大纸，你取小纸一试。”

“是，先生。”章越坐下，在斋长平日写字读书的案上从笔架里取了一根最细管的毛笔来，蘸墨书于纸上。

书法这是一个很妙的东西，初练书法时觉笔就是陌生之物，但现在章越用笔已可运转如意，仿佛身体的一部分般。

五根手指轻巧的一提一竖，运转回锋，轻巧灵动。仿佛是一名技艺超绝的乐师，在旁观人的目光中用自己手中的笔奏出一段最美妙的乐章来。

章越写画了十九竖，再写了十九横，将棋盘画好，写字的一瞬间他甚至忘了身旁二人目光的注视，全身心地投入在笔尖纸上。

随后章越又画箭靶，先大圆后小圆一圈一圈由大至小。

这一刻他想起上数学课时，数学老师随手在黑板上画圆，不借助圆规作图，一划就是一个正圆。

画圆必须一气呵成，不可有半毫的停顿，心到意就到，意到笔就到。

当章越将十个圆都画好后，已是沉浸在自己作品中，虽比章友直那日所画差了许多，但胜在今日又比昨日进步了一丢丢。读书治学就是如此，不求多快，但求日进。

当下章越满意地放下笔时，斋塾内陷入了沉默。